အမွန္ျခစ္ထဲကသမုိင္းမ်ား

 Image may be NSFW.
Clik here to view.

………………..

“ အေဖဒီေန႔ ဆရာမက အမွန္အႀကီးႀကီးခ်စ္ေပးတယ္၊ ၿပီးေတာ့ ေတာ္လုိ႔ေရးေပးတယ္ ”
အေဖက ကၽြန္ေတာ့္စာအုပ္ၾကည့္ၿပီး ၿပံဳးေနတာေတြ႕ရသည္။
“ ေတာ္တယ္ငါ့သား အမွန္ျခစ္ေတြအမ်ားႀကီးရေအာင္ႀကိဳးစား၊ ေတာ္ေတြရေအာင္ ႀကိဳးစားေႏွာ္”
“ ဟုတ္ကဲ့ အေဖ ”
ကၽြန္ေတာ္အဲဒီညက စာအုပ္ကေလးကုိ ခဏခဏဖြင့္ၿပီး အမွန္ျခစ္ေလးကုိၾကည့္ေနမိပါသည္။
……………
ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ငယ္ငယ္က ေက်ာက္သင္ပုန္းအရင္သုံးခဲ့ရသည္။
ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚတြင္ ၀ေလးလုံးေတြေရး၊ ေနာက္စာေလးေတြေရးရသည္။
ကၽြန္ေတာ္တုိ႔စာေလးေတြကုိ ေျမျဖဴခဲျဖင့္ ဆရာ၊ ဆရာမေတြက ေက်ာက္သင္ပုန္းအျပည့္ အမွန္ျခစ္ႀကီးျခစ္ေပးသည္။
ထုိအမွန္ျခစ္သည္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ဘ၀ အစ၏ ခြန္အားျဖစ္သည္။
အဲဒီေနာက္ စာအုပ္ေလးေတြသုံးတဲ့အဆင့္ရေတာ့ မင္နီျဖင့္ အမွန္ျခစ္ေလးေတြရလာျပန္သည္။
အမွန္ျခစ္ေလးေတြအျပင္ ည့ံ၊ သင့္၊ ေတာ္၊ ေကာင္းဆုိတဲ့ မွတ္ခ်က္ေလးေတြ တြဲပါလာခဲ့သည္။
ကၽြန္ေတာ့္ဘ၀မွာေတာ့ ည့ံႏွင့္ သင့္က ေနရာလုၿမဲျဖစ္သည္။
တကယ္ေတာ့ ထုိအမွန္ျခစ္မ်ားသည္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔၏ အရည္အခ်င္းအကဲျဖတ္ခ်က္မ်ား ျဖစ္သည္။ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ စြမ္းေဆာင္ခ်က္၊ လုပ္ေဆာင္ခ်က္၊ ႀကိဳးစားခ်က္ဘယ္ေလာက္ရွိသည္ကုိ ေဖာ္ျပေပးေနျခင္း ျဖစ္သည္။
Great Things are done when men and
mountain meet;
This is not done by jostling in the street.
ေတာင္ႀကီးေတြနဲ႔ ေတြ႕ေတာ့မွာပဲ လူေတြမွာ ႀကီးက်ယ္တာေတြျဖစ္လာတယ္လုိ႔ William Blake ကဆုိပါသည္။
ညံ့ဆုိတာ ကၽြန္ေတာ္ရဲ႕ ႀကိဳးစားမႈအားနည္းျခင္းျဖစ္သည္။ ထုိအခါမွ ကၽြန္ေတာ္အတြက္ ပုိ၍ႀကိဳးစား လာရသည္။ ေတာ္ သည္လည္း ကၽြန္ေတာ့္၏ ေတာင္ႀကီးမ်ားျဖစ္သည္။ ဒီေတာင္ႀကီးကုိ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ေဖာက္ထြင္ရမည္။ ေဖာက္ထြက္ရမည္။
ထုိ႔ျပင္ ထုိ အမွန္ျခစ္မ်ားသည္ ကၽြန္ေတာ္ငယ္ဘ၀၊ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ပညာသင္ၾကားရာတြင္ လုပ္ေဆာင္ခဲ့သည့္ လုပ္ေဆာင္ခ်က္၏ သမုိင္းတစ္ခု ျဖစ္ေနပါသည္။
-----------
အမွန္ျခစ္ကုိရသည္။ အမွန္ျခစ္ကုိ လုိခ်င္သည္။
ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ အမွန္ျခစ္ရဖုိ႔ ႀကိဳးစားၿပီလား။ အမွန္ ႏွင့္ ျခစ္ကုိ ၾကည့္မိသည္။
အမွန္တရားကုိ ရဲရဲ၀ံ့၀ံ့ျခစ္ၿပီလား။ ျခစ္ခဲ့ၾကၿပီလား။
မွန္ကန္ရင္ ကြဲတတ္တယ္ဆုိတာနဲ႔ အမွန္ကုိျခစ္ဖုိ႔ မရဲၿပီလား။
ေနာက္မ်ိဳးဆက္ေတြကုိ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ကုိယ္တုိင္ အမွန္ျခစ္ေတြေပးႏုိင္ဖုိ႔ သင့္၊ ေတာ္၊ ေကာင္း ေပးႏုိင္ဖုိ႔ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ဘာေတြသင္ၾကားေပးၿပီၿပီလဲ။ ဘာေတြလက္ဆင့္ကမ္းၿပီးၿပီလဲ။
ထုိထက္ပုိဆုိးေသာ အေျခအေနမွာ အမွန္ျခစ္ရယူႏုိင္မည့္ လူငယ္တုိ႔အတြက္ အတုယူမွားႏုိင္သည့္ အေနအထားရွိေနသည္။ လူငယ္တုိ႔အမွန္မရပဲ ၾကက္ေျခခတ္အမွားမ်ားရရွိသြားပါက သူတုိ႔အနာဂတ္၊ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ အနာဂတ္က မေတြး၀င့္ေအာင္ပါ။
လူငယ္ေတြလက္ထဲမွာ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔အနာဂတ္ရွိေနသည္မဟုတ္ပါလား။ ထုိ႔အတူ လူငယ္ေတြ၏ အနာဂတ္ကလည္း ကၽြန္ေတာ္တုိ႔လက္ထဲမွာ ရွိေနပါေသးသည္။
-----------
ကၽြန္ေတာ္ဘ၀တြင္ ႏုိင္ငံႏွင့္ခ်ီၿပီး အမွန္(၂)ႀကိမ္ျခစ္ဖူးပါသည္။
တစ္ခါက ၂၀၀၈ ဖြဲ႕စည္းပုံအေျခခံဥပေဒကုိ ျပ႒ာန္းဖုိ႔ ဆႏၵေကာက္ယူစဥ္ကျဖစ္သည္။
ထုိအခါက အမွန္ျခစ္ခဲ့သည္။
ေနာက္တစ္ႀကိမ္ ေရြးေကာက္ပြဲအတြက္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ျခစ္ခဲ့ဘူးေသာအမွန္။
ထုိအမွန္သည္ အမွန္တရားေလာ။ အမွန္အတြက္ ျခစ္ေသာ အမွန္ျခစ္ေလာ။
ဒါကေတာ့ အမွတ္ျခစ္ကုိ ျခစ္လုိက္ေသာ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔၏ ႏွလုံးသားထဲတြင္သာ ရွိေနပါလိမ့္မည္။
…………
“ သေဗၺသခၤါရာ အနိစၥာ ”
အလုံးစုံေသာ သခၤါရတရားတုိ႔သည္ အနိစၥသေဘာရွိၾကကုန္၏။
“ သေဗၺသခၤါရာ ဒုကၡာ ”
အလုံးစုံေသာ သခၤါရတရားတုိ႔သည္ ဒုကၡသေဘာရွိၾက၏။
ကၽြန္ေတာ္ စာေလးရြတ္ၾကည့္ရင္း အမွန္တရားဆုိသည္မွာ ပုိ၍ေလးနက္မွန္း ေတြးမိလာသည္။
ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ေမြးဖြားသည္။ သုိ႔ေၾကာင့္ေသရမည္။ ဒါအမွန္တရား။ သစၥာတရား။
ေလာကႀကီးအတြက္ အမွန္တရားဆုိတာရွိၿပီးသား။ အဲဒီအမွန္တရားကုိ ျမတ္စြာဘုရားရွင္က ရွာေဖြေဖာ္ထုတ္သြားခဲ့သည္။
အဲဒီေဖာ္ထုတ္သြားတဲ့ လမ္းအေပၚကၽြန္ေတာ္တုိ႔က ေလွ်ာက္လွမ္းေနၿပီလား။
အရက္သမား လမ္းေလွ်ာက္သလုိ အုိးနင္းခြက္နင္းေလွ်ာက္ေနတာလား။
------------
ေလာကီနယ္ပယ္တြင္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ငယ္ဘ၀ထဲက အမွန္ျခစ္ေတြရခဲ့ၿပီ။
လူမႈနယ္ပယ္တြင္လည္း အမွန္ျခစ္ေတြရခဲ့ၿပီ။
ႏုိင္ငံသမုိင္းအတြက္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ အမွန္ေတြျခစ္ခဲ့ၿပီးၿပီ။
အမွန္တရားဆုိတဲ့ (ဒုကၡသစၥာ၊ သမုဒယသစၥာ၊ နိေရာဓသစၥာ၊ မဂၢသစၥာ) အမွန္အတြက္ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ျခစ္ေနက်ၿပီလား။
ညံ့၊ သင့္၊ ေတာ္၊ ေကာင္းဆုိတဲ့ သတ္မွတ္ခ်က္ေတြထဲမွာ ဘာေတြရေနၿပီလဲ။
ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ဘ၀ လူမႈေရး၊ ပညာေရး၊ ႏုိင္ငံေရးေတြအတြက္ အမွန္ျခစ္သမုိင္းေတြ ေရးခဲ့ၿပီ။ ရခဲ့ၿပီ။
ဘ၀ရဲ႕အႏွစ္သာရ၊ ေလာကုတၱရာ အမွန္ျခစ္သမုိင္းေၾကာင္း ဘယ္ေလာက္ေကာင္းေနၿပီလဲ။
ေၾသာ္….
ငယ္ဘ၀တုန္းက ဆရာ၊ ဆရာမ ေပးလုိ႔ရခဲ့တဲ့ အမွန္ျခစ္ေလးကုိၾကည့္ရင္း ၾကည္ႏူးစိတ္ေတြ တစ္ညလုံးျဖစ္ခဲ့မိပါတယ္။
ဒီလုိပါပဲ…
ညအိပ္ယာ၀င္ကာနီး… ကၽြန္ေတာ္ဘ၀ရဲ႕ အမွန္ျခစ္ေတြအတြက္ ၾကည္ႏူးရမည္လား..
စိတ္ခ်မ္းသာရမည္လား….ေနာင္တတရားေတြရမည္လား…..
အေတြးနယ္ခ်ဲ႕မိပါေတာ့သည္။