(၁)
"ေဟ …"
"တစ္လ ၃၀၀၀ တဲ့ ကေလးသုံးေယာက္ကုိ ဆရာမတစ္ေယာက္က တာ၀န္ယူတယ္၊ ၀ လုံး ေရးသင္တာကအစ ေသေသခ်ာခ်ာသင္တယ္ ေျပာတယ္ "
ကၽြန္ေတာ္ကေတာ့ "ေဟ "လုိ႔သာ အာေမဍိတ္ျပဳမိပါတယ္။ ဒီေန႔ သမီးေတာ္ေလးကုိ မူႀကိဳတကၠသုိလ္ ႀကီးကိုစတင္ပုိ႔တယ္္။ ေက်ာင္းပုိ႔ၿပီးျပန္လာတဲ့ ကၽြန္ေတာ့္အမ်ိဳးသမီးက "သမီးကုိ က်ဴရွင္ထားမလား "တဲ့။ အဲဒီအေမးေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္ "ေဟ "လုိက္ရျခင္းပါ။
မူႀကိဳက်ဴရွင္တဲ့ေလ။ ၾကားလုိ႔မွ မေတာ္။ ခက္ပဲခက္ရခ်ည္ရဲ႕။ လုံး၀အေျခခံပညာရပ္ျဖစ္တဲ့ ၀ လုံးတန္းေပါ့ေလ။ ဒီ ၀ လုံးတန္းကုိေတာင္ က်ဴရွင္ရွိတယ္ဆုိေတာ့။
"မထားဘူးေဟ့ အိမ္ေရာက္မွ သင္ေပးေတာ့မယ္။ ကေလး ေဆာ့ဖုိ႔အခ်ိန္ေပးရမယ္။ ေပါက္စန ေလးကစ က်ဴရွင္နဲ႔ မရင္းႏွီးေစခ်င္ဘူးကြာ။ ဒီေတာ့ မထားဘူး "
(၂)
ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ငယ္ငယ္တုန္းက ကေလးဘ၀ရဲ႕ လြတ္လပ္ေပ်ာ္ရႊင္မႈအရသာကုိ အျပည့္အ၀ ရရွိခဲ့တယ္လုိ႔ ထင္ပါတယ္။ ယေန႔ေခတ္ကာလ ကေလးေတြကုိ ျမင္ေတြ႕ရေတာ့ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ငယ္ဘ၀နဲ႔ယွဥ္ၿပီး ၾကည့္လုိက္တာ စိတ္မသက္မသာ ခံစားရမိတယ္။
ကေလးဘ၀ လြတ္လပ္စြာ ေပ်ာ္ပါးေဆာ့ကစားခြင့္ အခ်ိန္ေတြဟာ နည္းပါးသြားသလုိပါပဲ။ ေႏြရာသီ ေက်ာင္းပိတ္ရက္မ်ိဳးမွာေတာင္ အထူးက်ဴရွင္၊ အႀကိဳက်ဴရွင္နဲ႔ ဘာသင္တန္း၊ ညာသင္တန္းဆုိတာေတြ တက္ေန ရတာဟာ ၀န္ေလးပင္စြာသယ္ေနရတဲ့ လွည္းႀကီးေတြလုိ တအီအီ သြားေနရတယ္လုိ႔ ထင္တယ္။
ေက်ာင္း၊ က်ဴရွင္၊ အိမ္နဲ႔ ကေလးေတြ ခ်ာလပတ္လည္ေနေတာ့တာပါပဲ။
ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ငယ္ဘ၀က ေက်ာင္းကျပန္လာၿပီဆုိရင္ လြယ္အိပ္က ပစ္ခ်ၿပီး တစ္နည္းမဟုတ္တစ္နည္း ေဆာ့ကစားေတာ့တာပါပဲ။ ေခၽြးေတြ၊ ဖုန္ေတြ ေပတလူးၿပီး ေမာၿပီဆုိမွ ရပ္ၾကတယ္။ ဒါေတာင္ လူႀကီးေတြက တုတ္ကုိင္ၿပီး ေတာ္ေတာ့ ေျပာမွ တစ္ခါတေလ ေဆာ့တာကုိ ရပ္ၾကေသးတာ။
ၿပီးေတာ့ ေရမုိးခ်ိဳး၊ ထမင္းစားၿပီး စာက်က္တယ္။ ေဟာ စာက်က္တာရပ္ၿပီး အိပ္မယ္ ဆုိေတာ့ အိပ္ လုိက္တာ မုိးလင္းမွ တစ္ေရးႏုိးတယ္။ ဒါကလည္း ေဆာ့ကစားၿပီး ပင္ပန္းသြားလုိ႔ ႏွစ္ႏွစ္ၿခိဳက္ၿခိဳက္ အိပ္ေပ်ာ္ သြားတာပါ။ မနက္မုိးလင္းရင္ လန္းဆန္းလုိ႔။ ဒီလုိန႔ဲ ေက်ာင္းေတာ္ႀကီးဆီကုိ ခ်ီတက္ၾကပါတယ္။
ယခုကေလးေတြကေတာ့ ေက်ာင္းကေန က်ဴရွင္တန္းၿပီးသြားသူရယ္၊ ေက်ာင္းကေန အိမ္ျပန္ ေရခ်ိဳးၿပီး က်ဴရွင္ကုိ ျပန္သြားၾကတဲ့ သူရယ္ အမ်ိဳးမ်ိဳးျမင္ေတြ႕ရပါတယ္။ ဒီလုိနဲ႔ မုိးခ်ဳပ္၊ ထမင္းစား၊ စာက်က္ခ်ိန္ ေရာက္ေတာ့ ေက်ာင္းကေပးလုိက္တဲ့ စာေတြရယ္၊ က်ဴရွင္က ေပးလုိက္တဲ့စာေတြရယ္ကုိ သိမ္းက်ံဳးၿပီး လုပ္ရ ေတာ့တယ္။
(၃)
"ေက်ာင္းပညာေရး "၊ "အတန္းပညာ "ဆုိတာ ဘ၀အတြက္ လုိအပ္ေနတယ္။ အသက္ေမြး၀မ္း ေက်ာင္းကိစၥရပ္ေတြကုိ ေဆာင္ရြက္ႏုိင္ဖုိ႔၊ လူ႔ပတ္၀န္းက်င္မွာ ဂုဏ္ ဆုိတဲ့ အတြန္႔ေလး တက္ေစဖုိ႔ ဒီ အတန္း ပညာေတြကုိ သင္ၾကားေနၾကရတယ္လုိ႔ ကၽြန္ေတာ္ထင္တာပါပဲ။
ပညာေရးဆုိတာနဲ႔ ပတ္သက္လုိ႔ ျမန္မာ့စြယ္စုံက်မ္း အတြဲ-၆ မွာ "ပညာေရးဆုိသည္မွာ လူတုိ႔၏ အသိဥာဏ္ တုိးတက္ေအာင္ အဆင့္ဆင့္ ျပဳလုပ္သမွ်တုိ႔ကုိ လုိလုိသည္။ လူတုိ႔သည္ အကၡရာစာလုံးမ်ားကုိ မတီထြင္တတ္မီကပင္ ေနာင္လာေနာက္သားတုိ႔အား မိမိတုိ႔က အေရးႀကီးသည္ဟုထင္ေသာ ပညာတုိ႔ကုိ သင္ၾကားေပးခဲ့ၾက၏။ မိမိတုိ႔က အျမတ္တႏုိးထားေသာ အရာတုိ႔ကုိလည္း ျမတ္ႏုိးတတ္လာေစေအာင္ သြန္သင္ ခဲ့ၾက၏။ ေရွးေခတ္အခါမွစ၍ လူတုိ႔သည္ အစုအသင္းအဖြဲ၍ ေနထုိင္ေလ့ရွိခဲ့ၾကရာ သက္ႀကီးသူတုိ႔က မိမိတုိ႔ အသင္းအဖြဲ႕တုိ႔အား တစ္ဆင့္ သင္ၾကားေပးခဲ့ၾကေပသည္။ ထုိသုိ႔ အသိပညာရွိၿပီးသူတုိ႔က အသိပညာမရွိေသး ေသာ သူတုိ႔အား ပညာေပးျခင္းမွာ ပညာေရးအေျခခံ ျဖစ္သည္ဟု ဆုိႏုိင္ေပသည္။
တစ္ဖန္ ပညာေရး ဟူသည္မွာ စာသင္ေက်ာင္းတြင္ အသက္ငယ္စဥ္က သင္ၾကားခဲ့ရေသာ ပညာသက္သက္ကုိခ်ည္း မဆုိလုိေခ်။ ဥပမာအားျဖင့္ တစ္စုံတစ္ေယာက္သည္ မူလတန္းပညာမွအစ တကၠသုိလ္ပညာအထိ တတ္ေျမာက္ခဲ့ၿပီး ျဖစ္သည္ဟု ဆုိႏုိင္ေစကာမူ ထုိသူအဖုိ႔ ပညာစုံၿပီဟူ၍ကား မဆုိသာေခ်။
အဘယ့္ေၾကာင့္ဆုိေသာ ေက်ာင္းမွ ထြက္ၿပီးေနာက္ စာအုပ္မ်ားကုိ ဖတ္ျခင္းအားျဖင့္ေသာ္လည္းေကာင္း၊ သဘာ၀ကုိ ေလ့လာျခင္း အားျဖင့္ေသာ္ လည္းေကာင္း၊ အခ်င္းခ်င္း ေပါင္းသင္ဆက္ဆံရျခင္းအားျဖင့္ ေသာ္လည္းေကာင္း ပညာကုိ ဆက္လက္ဆည္းပူး ေနၾကရေသာေၾကာင့္ ျဖစ္သည္။ သုိ႔ရာတြင္ စာသင္ေက်ာင္း၌ ရရွိခဲ့ေသာ ပညာကုိ အေျခခံျပဳ၍သာလွ်င္ ေနာင္ ႀကီးျပင္းလာေသာအခါ ရရွိေသာ အသိပညာသည္ တုိးပြားစုံလင္လာရေပသည္ "ဟု ေရးသား ေဖာ္ျပထား ပါတယ္။
ေက်ာင္းပညာေရးကေန ဘ၀အတြက္ အသိပညာ၊ အတတ္ပညာေတြကုိ ဆက္လက္ရယူႏုိင္ပါတယ္။ ဆက္လက္သင္ယူႏုိင္ပါတယ္။ ဒါ့အျပင္ လူေနမူလုိအပ္ခ်က္၊ ဘ၀လုိအပ္ခ်က္အရ ေက်ာင္းတက္ရမယ္။ ပညာ သင္ယူၾကရပါ့မယ္။
ဒီလုိ ေက်ာင္းတက္ရတဲ့အခါ ေက်ာင္းပညာကုိ ရယူႏုိင္ဖုိ႔ ကုိယ့္ဘက္ကလုိအပ္ခ်က္ေတြ ရွိလာပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ ေငြေၾကးပုိင္းဆုိင္ရာေပါ့။
ဆရာကာတြန္းေငြၾကည္ရဲ႕ ကာတြန္းေလးတစ္ကြက္ရွိပါတယ္။ လူတစ္ေယာက္က ဆုိင္းဘုတ္တစ္ခု ကုိင္ထားတယ္။ သူကုိင္ထားတဲ့ ဆုိင္းဘုတ္မွာ ေရးထားတာက "ပညာ ေရာင္းသည္ "တဲ့။
(၄)
"မူႀကိဳက က်ဴရွင္မထားလုိ႔မရဘူး။ ထားရတယ္။ ဘာလုိ႔လဲဆုိေတာ့ သူငယ္တန္းတက္ရင္ မူႀကိဳက အဆင့္နဲ႔ အခန္း A , B , C ခြဲသြားတာ "
"မူႀကိဳမွာက ၀လုံးကုိ ေသခ်ာစနစ္တက်သင္တယ္။ ေရးခုိင္းတယ္။ လက္ထပ္သင္တယ္ေပါ့။ ဒီေတာ့ ကုိယ့္ကေလး A ခန္းေရာက္ႏုိင္ေအာင္ ခုကတည္းက က်ဴရွင္ထားမွ "
အသိမိတ္ေဆြတစ္ေယာက္က ေျပာေနတာပါ။ သူ႔သားကလည္း ကၽြန္ေတာ့္သမီးနဲ႔အတူ ဒီႏွစ္ မူႀကိဳ တက္ရတယ္ေလ။ သူ႔သားကုိ မူႀကိဳက်ဴရွင္ထားေတာ့ သူက သိတာကုိေျပာျပာတာပါ။ အဲဒီၾကမွ ကၽြန္ေတာ္ ကလည္း ေၾသာ္ေလာကႀကီး ဒီလုိလည္းရွိေသးသကုိးလုိ႔ ၾသခ်မိပါတယ္။
ကၽြန္ေတာ္တစ္ေယာက္တည္း အယူအဆအရေျပာရရင္ ကေလးေတြကုိ A,B,C အတန္းခြဲတာကုိ မႏွစ္ သက္လွပါဘူး။ ေက်ာင္းသားဦးေရမ်ားလုိ႔ အတန္းခြဲတာကေတာ့ တစ္မ်ိဳးေပါ့။ ကေလးေတြရဲ႕ ေကာင္း၊ သင့္၊ ညံ့ ဆုိတာကုိ အခန္းနဲ႔ လုိက္ခြဲတာက မသင့္ေတာ္ဘူးလုိ႔ထင္ပါတယ္။
A တန္းက ကေလးကုိမွီဖုိ႔ B တန္းက ကေလးက အၿပိဳင္ႀကိဳးစားခ်င္စိတ္ ျဖစ္လာရင္ေတာ့ ျပႆနာမရွိလွေပမဲ့ ကေလးေတြရဲ႕ စိတ္ထဲမွာ သိမ္ငယ္စိတ္ေလးေတြ ကုိယ္စီ၀င္သြားမွာ စုိးရြံ႕မိပါတယ္။
ေနာက္အေရးႀကီးတဲ့တစ္ခ်က္က ဆရာ၊ ဆရာမေတြရဲ႕ စိတ္ေစတနာပါ။ တခ်ိဳ႕ေသာ ဆရာ၊ ဆရာမေတြက ညံ့လွတဲ့ကေလးေတြကုိ ပုိၿပီး ဂရုစုိက္သင္ၾကားေပးရမဲ့အစား ေတာ္ေနတဲ့ကေလးေတြကုိသာ ပုိပုိ ဂရုိက္စုိက္ တတ္ၾကပါတယ္။
ဒီေတာ့ အရည္အေသြးတက္လာမဲ့ကေလးက တက္သင့္သေလာက္ တက္မလာရေတာ့ဘူး။ ေနာက္ ဆရာ၊ ဆရာမေတြရဲ႕ ေက်ာင္းစာသင္ခ်ိန္ေတြဟာ ေပါ့လုိ႔လာတာေၾကာင့္ ကေလးေတြက က်ဴရွင္ဆီကုိ ေျပးရ ေတာ့တယ္။ အတန္းတက္ၿပီဆုိရင္လဲ က်ဴရွင္တက္တဲ့ ကေလးရဲ႕ ေက်ာင္းစာတတ္မႈနဲ႔ က်ဴရွင္မတက္ႏုိင္တဲ့ ကေလးရဲ႕ ေက်ာင္းစာတတ္မႈက ကြာဟလာတယ္။ ၿပီးေတာ့ "မ်က္ႏွာႀကီးရာ ဟင္းဖတ္ပါသလုိ ပုိက္ပုိက္ေပးရာ မ်က္ႏွာပါ "ေတာ့ပါတယ္။
ဒါေတြက ေယဘုယ်သေဘာကုိသာ ကၽြန္ေတာ္ဆုိလုိျခင္းပါ။ တကယ့္ ေစတနာ၊ ေမတၱာ၊ ကရုဏာေတြနဲ႔ သင္ၾကားေပးတဲ့ ဆရာ၊ ဆရာမေတြလည္း အမ်ားႀကီးရွိေနပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေစတနာ ဆရာ၊ ဆရာမေတြအေပၚမွာ အသျပာ ဆရာ၊ ဆရာမေတြက လႊမ္းမုိးလုိ႔ သြားတတ္ပါေသးတယ္။
(၅)
ကၽြန္ေတာ့္ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္က သူ႔သမီးကုိ အျပင္ေက်ာင္း(ပုဂၢလိက)မွာ ထားတယ္။ သူ႔သမီးလဲ မူႀကိဳပါပဲ။ တစ္လကုိ သုံးေသာင္းေပးရပါတယ္။
ေနာက္တစ္ေယာက္ျဖစ္တဲ့ မိတ္ေဆြတစ္ေယာက္ကေတာ့ သူ႔သား သုံးတန္းကေလးကုိ ပုဂၢလိကေက်ာင္း မွာပဲထားတယ္။ သူကေတာ့ ၀င္ေၾကးသတ္သတ္ေပးရၿပီး တစ္ႏွစ္ပတ္လုံး သုံးသိန္းတဲ့။
ဒါေတြကုိ ၾကားသိရတယ္၊ ကုိယ္တုိင္ႀကံဳေတြ႕ရေတာ့ ဆရာကာတြန္းေငြၾကည္ရဲ႕ ကာတြန္းေလးလုိ ပညာကုိ တကယ္ေရာင္းေနၾကတာပါလားလုိ႔ ေတြးမိပါတယ္။ ဒီေတာ့လဲ ပညာေရးႀကီးက ေရာင္းပန္း၀ယ္ပန္းလုိ ျဖစ္ေနတယ္။
ေစ်းကြက္စီးပြားေရးျဖစ္လာေတာ့ ပုိက္ဆံမ်ားမ်ားရွိတဲ့ မိဘေတြက သူ႔သားသမီးေတြကုိ ပညာ ေကာင္းေကာင္းေတြ ၀ယ္ေပးႏုိင္တယ္။ ထားေပးႏိုင္တယ္။
အေတာ္အသင့္ မိဘေတြက တန္ရာတန္ရာမွန္းဆုိသလုိ ေတာ္သင့္ရုံပညာေလာက္သာ ၀ယ္ေပးႏုိင္ တယ္။ ေဟာ ဆင္းရဲႏြမ္းပါးတဲ့ မိဘေတြရဲ႕ ကေလးေတြရဲ႕ ဘ၀ကေတာ့ ၀မ္းက ၀ တစ္လွည့္ မ၀တစ္လွည့္လုိ ပညာကလည္း ရတဲ့အခါ၊ ငတ္တဲ့အခါ ငယ္ေလေတာ့တယ္။
ေတာ္ခ်င္၊ တတ္ခ်င္၊ သင္ယူခ်င္တဲ့ ကေလးေတြခမ်ာ အေဖအေမရဲ႕ အိပ္ အေဖာင္းအပိန္ကုိလုိက္ၿပီး ပညာေတြကုိ ရွဴသြင္း ရိွဳက္ထုတ္ေနေလတယ္။ သူတုိ႔ရဲ႕ အနာဂတ္ေလးေတြ၊ ဘ၀ရပ္တည္မႈ အာမခံခ်က္၊ ၀မ္းေရးအတြက္ အတတ္ပညာေတြဟာ ၀ယ္ႏုိင္သေလာက္သာ ရၾကေတာ့မွာလားေလ။
(၆)
"ေဟာဒီက ပညာ၊ ပညာရမယ္ ေနာ္ ပညာ ရမယ္ "
ဟုတ္ေသးပါဘူးဟ။ ေစာေစာစီးစီး။ အိပ္ယာကေန ကပ်ာကသီ ထလုိက္ၿပီး ျပတင္းေပါက္ကုိ ဖြင့္ၾကည့္ လုိက္မိတယ္။
အမ်ိဳးသမီးတစ္ဦးက ေစ်းဗန္းကုိ ေခါင္းေပၚရြက္ၿပီး ေအာင္ဟစ္ေရာင္းေနတာကုိ ေတြ႕လုိက္ရတယ္။ ဟုတ္ေသးပါဘူး။ ပညာက ဒီလုိေရာင္းလုိ႔ ရရုိးလား။ ကၽြန္ေတာ္ ေသေသခ်ာခ်ာ အာရုံစုိက္နားေထာင္လုိက္မိ တယ္။
"ေဟာ ဒီ က ပဲ ျပဳတ္ ၊ ပဲျပဳတ္ ပူပူေလးေနာ္ ပဲျပဳတ္ပူပူေလး "
"ဟင္း ေတာ္ေသးတာေပါ့ ငါ့ႏွယ္ေနာ္ "
******************
ေမာင္ပုိင္
၁၁-၆-၂၀၁၄။ — with Khin Soe Lwin and 34 others.